sábado, 30 de octubre de 2021

FARAONAS Y... HAPPY HALLOWEEN!!

ESTA SEMANA TODAS Y TODOS HEMOS TENIDO LA CABEZA EN LA CELEBRACIÓN DE HALLOWEEN PERO ESO NO NOS HA IMPEDIDO SEGUIR INVESTIGANDO SOBRE NUESTRO PROYECTO.

HEMOS ACABADO NUESTRA PIRÁMIDE. ¿A QUÉ NOS HA QUEDADO GENIAL?

Y HABLANDO DE PIRÁMIDES, HEMOS COMENZADO A CONSTRUIR UNA PIRÁMIDE SOCIAL Y EN ELLA HEMOS COLOCADO YA A LAS PERSONAS MÁS IMPORTANTES Y CON MÁS PODER DEL ANTIGUO EGIPTO: EN EL ESCALÓN MÁS ALTO DE LA PIRÁMIDE ESTABAN LOS FARAONES Y LAS FARAONAS Y, UN ESCALÓN MÁS ABAJO, SE SITUABAN SUS FAMILIARES (LA NOBLEZA).

HEMOS EMPEZADO A INVESTIGAR SOBRE NEFERTITI, AUNQUE VAMOS A NECESITAR AYUDA PARA SEGUIR APRENDIENDO COSAS SOBRE ELLA, TAREA UN POCO DIFÍCIL PORQUE NI SIQUIERA LOS ARQUÉOLOGOS HAN ENCONTRADO MUCHA INFORMACIÓN. 


PRIMERO, ENCONTRAMOS DIFERENCIAS ENTRE NEFERITI Y TUTANKAMON.

LUEGO, PENSAMOS Y ESCRIBIMOS LO QUE CONOCEMOS DE NEFERTITI. POR AHORA SABEMOS ESTO:

  • ERA UNA MUJER.
  • FUE REINA DE EGIPTO (FARAONA).
  • ERA MUY BELLA.
  • PUEDE QUE FUERA LA MADRE DE TUTANKAMON.
DESPUÉS HEMOS ESCRITO NUESTRAS DUDAS PARA QUE NUESTRAS FAMILIAS NOS AYUDEN DESDE CASA A SEGUIR INVESTIGANDO. ESTO ES LO QUE QUEREMOS SABER AHORA DE NEFERTITI:
  • ¿EN QUÉ PAÍS NACIÓ?
  • ¿CÓMO ERA SU TRONO?
  • ¿POR QUÉ LE FALTA UN OJO A SU ESTATUA?
  • ¿CUÁNDO Y DÓNDE ENCONTRARON LA ESTATUA?


TAMBIÉN HEMOS INVESTIGADO SOBRE LA ÚLTIMA FARAONA DE EGIPTO, LA FAMOSA CLEOPATRA. OS DEJAMOS AQUÍ UN VÍDEO POR SI AÚN NO CONOCÉÍS SU HISTORIA.
IMAGEN DE FREEPIK
PINCHA EN LA IMAGEN PARA VER EL VÍDEO

Y NOS HEMOS HECHO UNA CARETA MUY BONITA DE CLEOPATRA.


EN LENGUA DE SIGNOS CON MARUS HEMOS HECHO UN JUEGO EN EL QUE TENÍAMOS QUE ENCONTRAR DÓNDE SE ESCONDÍAN UNOS DIOSES EGIPCIOS QUE NO QUERÍAN QUE UNA NIÑA LOS PILLARA EN SU CASA. ¿DÓNDE SE HABRÁN METIDO? ¿EN LA NEVERA? ¿DEBAJO DE LA TOALLA? ¿DETRÁS DEL ESPEJO?... 

EN EL TALLER DE LENGUA ORAL HEMOS INVENTADO UNA HISTORIA CON AYUDA DE UNAS TARJETAS.

Y ESTA SEMANA NOS HEMOS TRAÍDO EL HUERTO A CLASE Y HEMOS COLOCADO, POR PAREJAS/TRÍOS DE HOMBRO Y CON AYUDA DE UNOS PALILLOS, UNAS PATATAS EN VASOS CON AGUA PARA QUE PODAMOS IR VIENDO CÓMO VAN SALIENDO SUS RAÍCES. ¡¡NOS ENCANTA TRABAJAR EN EQUIPO!!

Y LA SEMANA HA TERMINADO CON LA CELEBRACIÓN DE... 

OS DEJAMOS AQUÍ UN VÍDEO EN EL QUE PODÉIS VER LO BIEN QUE NOS LO HEMOS PASADO.


HAPPY HALLOWEEN!!!

domingo, 24 de octubre de 2021

MOMIAS Y PIRÁMIDES

 
SEGUIMOS INVESTIGANDO COMO AUTÉNTICAS/OS ARQUEÓLOGAS/OS SOBRE EL ANTIGUO EGIPTO Y HEMOS DESCUBIERTO UN MONTÓN DE COSAS INTERESANTES.

¡HEMOS PARTICIPADO EN LA MOMIFICACIÓN DEL PROPIO FARAÓN TUTANKAMON!

IMAGEN DE STICKPNG

TUTANKAMON VINO A VISITARNOS A CLASE PERO ESTABA MUY ENFERMO Y, AUNQUE LA AYUDAMOS A SENTARSE E INTENTAMOS QUE SE LE PASARA EL MAREO, NO PUDIMOS SALVARLE.
PARA LA MOMIFICACIÓN, FUIMOS SIGUIENDO LOS PASOS QUE NOS DECÍA EL SACERDOTE.
1º. SE LIMPIA EL CUERPO Y SE LE ECHAN ACEITES Y PERFUME.
2º. SE SACA EL CEREBRO POR LA NARIZ Y SE TIRA A LA BASURA. LUEGO SE SACAN LOS PULMONES, EL ESTÓMAGO, EL HÍGADO Y LOS INTESTINOS, QUE SE GUARDAN EN LOS VASOS CANOPOS.
3º. SE LE ECHA MUCHA SAL Y SE DEJA EL CUERPO ASÍ DURANTE 70 DÍAS.
4º. POR ÚLTIMO, SE VENDA TODO EL CUERPO, JUNTANDO LAS PIERNAS Y PEGANDO LOS BRAZOS AL PECHO.
¡¡Y NUESTRA MOMIA YA ESTÁ LISTA PARA METERLA EN EL SARCÓFAGO Y LLEVARLA A LA PIRÁMIDE! 
¡ANDA! PERO... ¡¡SI NO TENEMOS SARCÓFAGO!! ¡¡NI TAMPOCO PIRÁMIDE!!
¡¡¡¡TENDREMOS QUE CONSTRUIRLOS!!!!

GRACIAS AL TRABAJO EN EQUIPO Y A NUESTRO GRUPO DE TRABAJADORES Y DE ARQUITECTOS, NUESTRA PIRÁMIDE YA ESTÁ BASTANTE AVANZADA.
POR PAREJAS, PREPARAMOS LOS BLOQUES CON LOS QUE CONSTRUIREMOS LA PIRÁMIDE
COLOCAMOS LOS BLOQUES DE PIEDRA EN SU LUGAR
LOS ARQUITECTOS, REGLA Y TIJERAS EN MANO, DISEÑAN LA FORMA QUE TENDRÁ NUESTRA PIRÁMIDE.

YA OS ENSEÑAREMOS EL RESULTADO FINAL. MIENTRAS, OS DEJAMOS EL ENLACE A UN VÍDEO QUE HEMOS VISTO EN CLASE Y QUE NOS HA AYUDADO A ENTENDER LAS MOMIAS Y LAS PIRÁMIDES DEL ANTIGUO EGIPTO.
PINCHA EN LA IMAGEN PARA VER EL VÍDEO

Y, COMO TENEMOS MUCHAS GANAS DE PODER DISFRAZARNOS DE FARAONES Y FARAONAS, SEGUIMOS CREANDO COMPLEMENTOS, COMO ESTE COLLAR DE ORO Y JOYAS.
REPASAMOS Y COLOREAMOS LOS DIBUJOS DEL COLLAR 
DECORAMOS NUESTRO COLLAR 
¡Y YA PODEMOS LUCIRLO COMO AUTÉNTICOS FARAONES Y FARAONAS! 

EN RINCONES DE INGLÉS HEMOS TRABAJADO SOBRE EL PROYECTO CON FICHAS Y JUGANDO AL UNILLO ¡CON UNA NUEVA BARAJA DE EGIPTO!
TAMBIÉN HEMOS EMPEZADO A APRENDER VOCABULARIO DE HALLOWEEN CON JUEGOS Y CANCIONES.
PINCHA EN LAS IMÁGENES PARA VER LOS VÍDEOS

Y POR ÚLTIMO OS CONTAMOS QUE EN ANIMACIÓN A LA LECTURA HEMOS LEÍDO DOS NUEVOS CUENTOS:

- "LA PRINCESA SARA NO PARA", UN CUENTO QUE NOS AYUDA A TENER EMPATÍA CON LOS DEMÁS Y QUE TRATA SOBRE UNA PRINCESITA QUE REVOLUCIONA EL PALACIO DESDE QUE NACE PORQUE NO PARA NI UN MINUTO QUIETA Y TODO EL MUNDO SE QUEJA DE ELLA. MIENTRAS LAS PROFES NOS LO LEEN, JUGAMOS A ADIVINAR QUÉ PASARÁ CON SARA.

- "A VECES MAMÁ TIENE TRUENOS EN LA CABEZA", QUE NOS HA AYUDADO A ENTENDER DIFERENTES MANERAS EN LAS QUE NOSOTROS/AS MISMOS/AS O LAS PERSONAS QUE NOS RODEAN PUEDEN SENTIRSE: FELICES, CANSADOS/AS, NOSTÁLGICAS/OS, ENFADADOS/AS...