LOS UNICORNIOS Y SUS AMISTADES

DURANTE ESTAS DOS ÚLTIMAS SEMANAS HEMOS CENTRADO NUESTRA INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO EN LOS UNICORNIOS Y EN SUS AMIGAS Y AMIGOS.

MONTAJE HECHO CON IMÁGENES DE FREEPIK

• HEMOS APRENDIDO QUE LOS UNICORNIOS VIVEN EN LOS BOSQUES, PERO NO VALE UN BOSQUE CUALQUIERA, PARA QUE PUEDAN VIVIR EN ÉL TIENE QUE SER UN BOSQUE ENCANTADO.

IMAGEN DE WALLPAPERTIP 

• AHORA TAMBIÉN SABEMOS MÁS SOBRE LO QUE COMEN LOS UNICORNIOS. ¡¡LES ENCANTAN LAS MACEDONIAS DE FRUTOS DEL BOSQUE!! Y COMO LOS AGAPORNIS DE 5 AÑOS NO VIVIMOS EN EL BOSQUE, SINO EN LA CIUDAD, HEMOS ESCRITO NUESTRA LISTA DE LA COMPRA PERSONALIZADA CON LOS INGREDIENTES CON LOS QUE QUEREMOS HACERNOS UNA DELICIOSA MACEDONIA DE UNICORNIOS.

ARÁNDANOS

FRAMBUESAS

MORAS

FRESAS

Y CEREZAS

IMÁGENES DE CANVA

• Y TAMBIÉN HEMOS CONOCIDO A OTROS SERES MÁGICOS QUE VIVEN EN LOS BOSQUES Y QUE SON MUY AMIGOS/AS DE LOS UNICORNIOS: 

GNOMOS

DUENDE

HADA DEL BOSQUE

IMÁGENES DE FREEPIK

Y HEMOS HECHO UN CUADRO CON SUS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES:

EN ANIMACIÓN A LA LECTURA HEMOS LEÍDO DOS CUENTOS MUY DIVERTIDOS:

• NICOMEDES EL PELÓN, UN CUENTO SOBRE LAS COSAS TAN CURIOSAS QUE LE PASAN A UN SEÑOR QUE QUIERE DISIMULAR QUE SE HA QUEDADO COMPLETAMENTE CALVO. Y LUEGO DIBUJAMOS LO QUE CADA PEQUE NOS PONDRÍAMOS EN LA CABEZA SI NOS VIÉRAMOS EN LA MISMA SITUACIÓN QUE NICOMEDES.

PINCHA EN LA IMAGEN PARA VER EL CUENTO

• LAS ROCKERAS NO SE RINDEN, UN CUENTO SOBRE UNA DINOSAURIA QUE LUCHA PARA CONSEGUIR QUE SE RECONOZCA SU TALENTO, A PESAR DE QUE TODO EL MUNDO LE DIGA QUE ELLA NO PUEDE SER UNA BUENA ROCKERA. Y AL TERMINAR EL CUENTO, CADA PEQUE PLASMAMOS EN UNA FICHA UNO DE NUESTROS TALENTOS.

EN LA ACTIVIDAD DE HUERTO HEMOS HECHO COMPOST Y, EN CLASE, HEMOS ESCRITO LAS COSAS QUE QUEREMOS HACER Y HEMOS ACORDADO NORMAS PARA ESTA ACTIVIDAD.

PARTIMOS EN TROCITOS LAS HOJAS DESECHADAS

ECHAMOS LOS TROCITOS EN LA COMPOSTERA Y HACEMOS UNA CAPA CON ESTOS RESTOS

RECOGEMOS ABONO NATURAL EN UN CUBO

COLABORAMOS PARA LLEVAR EL CUBO

ECHAMOS OTRA CAPA, PERO ESTA VEZ DE ABONO

Y FINALMENTE, ECHAMOS AGUA

NUESTRAS NORMAS DEL HUERTO

Y POR ÚLTIMO NO PODEMOS DEJAR DE CONTAROS LOS DOS DÍAS ESPECIALES QUE HEMOS CELEBRADO ESTAS  SEMANAS: CARNAVAL Y EL DÍA DE LA MUJER.

CARNAVAL

IMAGEN DE CANVA

COLOREAMOS Y RECORTAMOS SARDINAS 

PEGAMOS LAS SARDINAS HACIENDO UN ARCOIRIS PARA HACER UN MURAL JUNTO CON LAS CLASES DE 3 Y 4 AÑOS

VISITAMOS EL HALL PARA VER LAS SARDINAS DE TODAS LAS ETAPAS, INCLUIDA LA NUESTRA

DECIMOS SI NOS GUSTA O NO CADA SARDINA Y VOTAMOS PARA VER CUÁL ES LA QUE MÁS NOS GUSTA (SIN CONTAR LA NUESTRA)

VENIMOS TODA LA CLASE DISFRAZADA DE NUESTRO PROYECTO

DESFILAMOS Y VEMOS DESFILAR A LAS OTRAS CLASES DE INFANTIL

¡¡POR FIN PODEMOS EMPEZAR A COMPARTIR ACTIVIDADES AUNQUE TENGA QUE SER AL AIRE LIBRE Y SIN MEZCLARNOS!!

BAILAMOS

Y NOS HACEMOS ANTIFACES

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

ESE DÍA, PODEMOS VENIR CON ALGUNA PRENDA DE ROPA O COMPLEMENTO DE COLOR MORADO, PORQUE ES EL COLOR ELEGIDO PARA REPRESENTAR LA LUCHA DE TODAS LAS MUJERES POR CONSEGUIR QUE SE RESPETEN SUS DERECHOS Y SEAN TRATADAS CON IGUALDAD CON RESPECTO A LOS HOMBRES.

EN CLASE, LAS PROFES NOS PRESENTAN A ALGUNAS CHICAS QUE HAN DESTACADO POR DEFENDER O REPRESENTAR LOS DERECHOS DE TODAS LAS NIÑAS Y MUJERES: SIMONE BILES, COY MATHIS, MARIE CURIE O FRIDA KAHLO.

Y LAS TRES CLASES DE INFANTIL SALIMOS A LA ENTRADA PARA LA LECTURA DEL MANIFIESTO, QUE ESTE CURSO HA CORRIDO A CARGO DE NUESTRAS PROFESORAS SORDAS, QUE NOS HAN EXPLICADO CON UNA SENCILLA DRAMATIZACIÓN LA LUCHA DE DIFERENTES GRUPOS DE MUJERES: MUJERES QUE TRABAJAN EN EL CAMPO, MUJERES MIGRANTES, MUJERES DEPORTISTAS, MUJERES CIENTÍFICAS...

SEGUID ATENTOS AL BLOG PORQUE... ¡¡VOLVEMOS PRONTO!!

SEMANA DEL CÓMIC... ¡¡Y DE LA MUJER!!

ESTA SEMANA HEMOS CELEBRADO, COMO CADA 8 DE MARZO, EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER ASÍ QUE LE DEDICAMOS ESTA SEMANA A TOOOOODAS LAS MUJERES, MAYORES Y PEQUEÑAS, PERO SOBRE TODO... ¡¡A NUESTRAS ABUELAS!!, A LAS QUE TANTO QUEREMOS Y QUE TANTO HAN LUCHADO POR HACER QUE LA VIDA DE TODAS LAS QUE HE HEMOS VENIDO Y VENDRÁN DESPUÉS, SEA MEJOR QUE LA SUYA.

EL LUNES, EMPEZAMOS VIENDO UN MANIFIESTO EN EL QUE LAS MADRES, SORDAS Y OYENTES, DE VARIAS TRABAJADORAS DEL COLE, NOS EXPLICARON CÓMO ERA SU VIDA CUANDO ERAN JÓVENES Y CÓMO TUVIERON QUE LUCHAR PARA QUE TODAS LAS MUJERES PUEDAN DISFRUTAR DE LOS MISMOS DERECHOS QUE TIENEN LOS HOMBRES: VOTAR, TRABAJAR FUERA DE CASA, PODER SER JEFAS...

DESPUÉS, FUIMOS PRESENTANDO UN@ A UN@ FOTOS DE NUESTRAS ABUELAS, EXPLICANDO SU NOMBRE Y DE QUIÉN ES LA MADRE. LUEGO LAS PEGAMOS EN UN BONITO MARCO MORADO (PORQUE ÉSE ES EL COLOR QUE REPRESENTA ESTE DÍA), ESCRIBIMOS NUESTRO NOMBRE  Y LAS FUIMOS PEGANDO EN UN MURAL, QUE DECORAMOS CON CORAZONES Y FLORES.

POR LA TARDE FUIMOS A COLGAR NUESTRO MURAL EN EL HALL Y A VER LOS MURALES DE LOS COMPAÑEROS DE OTRAS CLASES. ¡¡QUÉ BONITO VER JUNTAS A TANTAS Y TANTAS ABUELAS QUE NOS QUIEREN Y A LAS QUE QUEREMOS!

Y POR ÚLTIMO... UNAS PULSERAS MORADAS PARA RECORDAR ESTE GRAN DÍA. ¡¡¡FELIZ DÍA DE LA MUJER!!!

PERO ADEMÁS, ESTA SEMANA HEMOS APRENDIDO MUCHO SOBRE LOS CÓMICS, QUE NOS CUENTAN HISTORIAS A TRAVÉS DE DIBUJOS Y BOCADILLOS QUE SE REPRESENTAN EN VIÑETAS.

HEMOS ENCONTRADO CÓMICS ENTRE DIFERENTES FORMATOS DE TEXTO: REVISTAS, LIBROS DE MAYORES, CUENTOS, CATÁLOGOS... Y HEMOS TRABAJADO LOS DIFERENTES TIPOS DE BOCADILLOS.

EN RELACIÓN AL PROYECTO, TAMBIÉN HEMOS DIBUJADO VILLANOS Y VILLANAS.

EN INGLÉS HEMOS TRABAJADO LAS EMOCIONES Y HEMOS SEGUIDO TRABAJANDO PARA EL DÍA DE LA CULTURA ANGLOSAJONA.

EN RINCONES HEMOS JUGADO CON LA PLASTILINA, CON JUEGOS DE EQUILIBRIO, EN LA CASITA A PELUQUER@S Y MÉDIC@S, A LAS CONSTRUCCIONES, HEMOS IDO A LA BIBLIOTECA Y HEMOS TERMINADO TRABAJOS.

EN ANIMACIÓN A LA LECTURA, HEMOS LEÍDO "EDU SE VISTE DE PRINCESA", OTRO CUENTO QUE NOS ENSEÑA A RESPETAR LOS GUSTOS DE CADA PERSONA, AUNQUE NO COINCIDAN CON LOS NUESTROS.

EN RINCONES DE LSE HEMOS CLASIFICADO FOTOS DE DIFERENTES EMOCIONES CON MARUS, HEMOS HECHO GRAFO, UN JUEGO DE ATENCIÓN Y COORDINACIÓN CON LAS MANOS Y HEMOS ENCONTRADO EL NOMBRE MÁS CORTO Y EL MÁS LARGO DE LA CLASE.

Y, COMO SIEMPRE, HEMOS BAILADO, CANTADO, JUGADO, NOS HEMOS RELAJADO, PORQUE... ¡¡¡SOMOS NIÑ@S Y COMO MEJOR SE APRENDE ES DIVIRTIÉNDONOS!

¡¡HASTA LA PRÓXIMA SEMANA!!